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sábado, 28 de diciembre de 2013

Inicio del Trabajo

Aprovechando nuestra condición de jerezanos, junto a mi compañero Guillermo, realizamos la primera valoración acerca del trabajo que íbamos a tratar en nuestra exposición.

En primer lugar hicimos una tormenta de ideas, es decir, un conjunto de todos aquellos conocimientos propios que tenemos del tema de nuestro trabajo. Las fuimos organizando y estructurando y a raíz de ello nos preguntamos que querías saber sobre la cuestión que elegimos.

Todo ello desembocó en la pregunta a partir de la cual se desarrollará nuestra exposición de dentro de unas semanas, que son las causas que llevaron al exilio a miles de españoles durante la Guerra Civil.

viernes, 20 de diciembre de 2013

Plagios y derechos de autor 2.0

Entrando en la última semana lectiva del año, la clase teórica del martes sufrió un cambio en el equipo titular, ya que fue Óscar quien nos impartió la clase en lugar de Nieves.
 
La clase la comenzamos con un pequeño esquema "jurídico" relacionado con los derechos de autor, sobre aquello que se considera delito, y por lo tanto tenemos que tener en cuenta a la hora de tratar o exponer alguna obra ajena.

Esto dio lugar a un debate bastante interesante, ya que parte de estas leyes gran parte de nosotros la encontrábamos absurdas, y por lo tanto compartíamos este malestar Óscar y los demás en cuanto a debate se refiere, acabando con la propia conclusión de que "esto es así y tenemos que jodernos", y es que un país de mierda siempre va acompañado de leyes insensatas.

A continuación vimos un vídeo algo extenso acerca de los derechos de autor, leyes relacionados con ellos, un poco de historia, etc...mientras lo veíamos teníamos que contestar unas preguntas que previamente Óscar nos había dictado, las cuales una vez que concluyó el vídeo corregimos oralmente.

Así que con esto ponemos punto y final a las clases este año, ya que el jueves debido a que peregrinamos a Buda el día anterior no pudimos asistir a clase gran parte de nosotros, por lo tanto solo queda desear una feliz navidad y próspero año nuevo, ¡salud!

viernes, 13 de diciembre de 2013

Plagios, citas y viceversa

La penúltima semana lectiva de este 2013 la comenzamos con una clase teórica sobre las citas biliográficas, pero antes de profundizar en el tema y en su explicación, en una especia de introducción, tratamos los plagios, para a partir de ahí empezar a hablar acerca de la importancia de citar a la hora de publicar algo.

Empezamos con un vídeo sobre las citas y su manera de hacerlas en aquellos artículos o documentos que divulguemos, para dar paso a una serie de explicaciones vinculado a todos los tipos y estilos de citación existentes.

Algunos de ellos son el estilo Vancouver, Harvard o la American Psychological Association (APA pá los españoles). Todos estos tipos están enfocados a varias ramas y campos, ya que por ejemplo, el primero de ellos es frecuente en las revistas médicas, mientras que el último es más universal y empleado en varios campos de conocimiento.

Todos los estilos vistos en clase, en el último tercio de ella, fueron mejor comprendidos al realizar varios compañeros de clase, en donde me incluyo, algunos ejercicios didácticos e interactivos en el ordenador del aula, donde teníamos que ordenar según el tipo de citación la información que el libro virtual mostraba.

Para acabar, en parejas realizamos una efímera actividad en la que teníamos que comparar dos citas según sus características con respecto a los estilo que a lo largo de la clase habíamos visto.

¡Salud!

martes, 3 de diciembre de 2013

Delicious

Bajo mínimos se echa el el telón de noviembre, en una clase en la que tratamos diversas herramientas asociadas a la web 2.0.

Tras definirla y hacer un breve resumen de sus propiedades y maneras de uso, los compañeros que nos encontrábamos en clase fuimos divididos en grupos, asignándole a cada uno de ellos una herramienta, teniendo que buscar lo que dicho instrumento consistía o su utilidad, para posteriormente exponerlo al resto de los grupos, que a su vez tenían que redactar esas explicaciones para entregarlas al final de la clase.

En mi caso, mi grupo y yo tuvimos que hablar sobre Delicious, una herramienta que es una especie de marcador donde publicas las páginas a las que accedes o navegas diariamente. 

En ella todos los usuarios registrados puedes encontrar y dar con las páginas que has adjuntado en tu cuenta. A su vez, a estas direcciones puedes añadirle etiquetas para que así se organicen y sean más fácil de localizar.

Y con ello iniciamos la última etapa del año, últimos días de clase que serán reflejados en este modesto blog, ¡salud!